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PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

FICHA TÉCNICA
Código SNIES Programa:  106330
Registro Calificado: Res. No. 12344 Junio  23 de 2017 MEN
Registro de Alta Calidad: Res. No. 16806 Agosto 19 de 2016 MEN
Título a otorgar: Licenciado En Educación Infantil
Metodología: Presencial
Créditos Académicos 160
Duración: 9 Semestres


MISIÓN

Formar maestros y maestras con sólidos principios y valores humanos, que aunados a una actitud investigativa y un alto compromiso social, que generen propuestas educativas innovadoras e incluyentes en armonía con la pedagogía, la cultura, la ciencia, la tecnología y la sociedad, para contribuir al desarrollo integral de la infancia, la familia y la comunidad, así como al mejoramiento de la calidad educativa a nivel local, regional, nacional e internacional.

VISIÓN

La licenciatura en Educación Infantil al 2024 se consolidará como un programa de alta calidad, líder de la investigación formativa y formación de maestros y maestras para la atención a la infancia con valores, saberes y prácticas incluyentes que dignifiquen lo humano con proyección en el ámbito regional, nacional e internacional.

PRÓPOSITO DE FORMACION

Objetivo General

Contribuir al mejoramiento de la calidad de la Educación para incidir en el desarrollo social de la Región y del país.

Objetivos Específicos 

  • Formar licenciadas/os en educación infantil con valores e idoneidad pedagógica que orienten un proyecto de vida que la/lo conduzcan a ser una/un excelente profesional.
  • Promover una visión global e integrada de la educación infantil en Colombia, que relacione entre sí, aspectos administrativos, pedagógicos y socioculturales.
  • Estimular en las/os estudiantes habilidades para el autoaprendizaje, que fortalezcan el alcance de los objetivos curriculares propuestos.

PERFIL OCUPACIONAL

El Licenciado en Educación infantil podrá ejercer como:

  • Docente aplicando con eficiencia conocimientos, principios y estrategias propias de la educación y la pedagogía en la conducción de acciones educativas.
  • Orientador de procesos investigativos formativos para el desarrollo de proyectos a nivel local, regional, nacional e internacional.
  • Líder y gestor en el campo educativo con habilidades administrativas y directivas.

El Licenciado/a en Educación Infantil podrá  desempeñarse como:

  • Pedagogo infantil en la óptima atención de niños en centros de educación infantil y preescolar.
  • Director de centros o instituciones de educación infantil y preescolar.
  • Investigador de procesos pedagógicos y educativos.
  • Asesor pedagógico a nivel de educación inicial, infantil, preescolar y los tres primeros grados de la educación básica primaria.
  • Dinamizador de procesos educativos al interior de la familia y comunidad.
  • Docente en instituciones de atención de niños menores de 8 años con necesidades educativas especiales.
  • Docente en Escuelas Normales Superiores.
  • Asesor en el diseño de material impreso y didáctico.
  • Gestor de proyectos educativos no formales e informales.

PLAN DE ESTUDIOS

SEMESTRE I

Curso  3 Campo Científico Natural Ecosistemas, Ambiente y Desarrollo Sustentable 3 Créditos
Constitución Política 3 Créditos
Curso 1  comunicación y lenguaje I 3 Créditos
Curso 1 Campo Tecnológico fundamentos de TIC 3 Créditos
Enfoques y Modelos de la Educación 3 Créditos
Políticas Públicas para la infancia 3 Créditos

 

SEMESTRE II

Curso 1 Campo Científico Natural Razonamiento Cuantitativo 3 Créditos
Electiva Campo Sociopolítico, Filosófico, Humanista 3 Créditos
Curso 2 Comunicación y Lenguaje II 3 Créditos
Inglés I  2 Créditos
Conocimiento y Psicología del Aprendizaje 2 Créditos
Educación, Infancia y Cultura 2 Créditos
Educación Artística en la Infancia 2 Créditos

SEMESTRE III

Curso 1: Campo Sociopolítico, Filosófico, Humanístico: Epistemes y Saberes 3 Créditos
Inglés II 2 Créditos
Curso 1: Campo Investigativo: Introducción a la Investigación 3 Créditos
Práctica Pedagógica I: Formación Profesional Docente 4 Créditos
Educación, Salud y Desarrollo Infantil 2 Créditos
Desarrollo de las Emociones 3 Créditos
Estrategias Metodológicas para la Enseñanza de la Educación Infantil. 2 Créditos

SEMESTRE IV

Ingles III 2 Créditos
Curso 1 Campo de Gestión: Responsabilidad Social y Empresarial 3 Créditos
Campo Curricular: Conceptos,  Métodos y Prácticas. 2 Créditos
Pedagogía y Didáctica de las TIC  2 Créditos
Práctica Pedagógica II: Contexto Sociocultural, Educación y Desarrollo Humano 6 Créditos
Educación Física en la Infancia 2 Créditos
Juego y Aprendizaje en la Educación Infantil 2 Créditos

SEMESTRE V

Curso 2: Campo Científico Natural Estadística Básica   3 Créditos
Ingles IV 2 Créditos
Práctica Pedagógica III: Estructura y Organización de las Instituciones Educativas.  6 Créditos
Atención a las Necesidades Educativas Especiales 3 Créditos
Didáctica de la lengua Escrita 3 Créditos
Electiva de Profundización I 2 Créditos

 

SEMESTRE VI

Práctica Pedagógica IV: Gestión Curricular y Practicas de Evaluación    8 Créditos
Innovación en la Educación Infantil 2 Créditos
Didáctica de las Matemáticas en la Educación Infantil 2 Créditos
Didáctica Especifica Electiva 3 Créditos
Electiva de profundización II 3 Créditos

 

SEMESTRE VII

Práctica Pedagógica V Procesos de Enseñanza    8 Créditos
Didáctica del Arte 3 Créditos
Electiva de Profundización III 3 Créditos
Electiva de Profundización IV 3 Créditos

 

SEMESTRE VIII

Electiva de Área 1  2 Créditos
Práctica pedagógica VI: Planeación y Diseño de Proyecto Pedagógico y Disciplinar en Educación Infantil 8 Créditos
Didáctica de las Ciencias Integradas 2 Créditos
Curso Investigativo en la Disciplina 3 Créditos
Electiva de Profundización V  2 Créditos

 

SEMESTRE IX

Electiva de Área 2 3 Créditos
Electiva General 3 Créditos
Práctica Pedagógica VII: Planeación y Diseño de Proyecto Pedagógico y Disciplinar en Educación Infantil 10 Créditos

 

 

 

 

       

 

   

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.

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