El programa de Licenciatura en Ciencias Sociales, es una propuesta atractiva orientada hacia formación de los futuros licenciados comprometidos con los procesos educativos, investigativos, sociales y culturales así como con la relación responsable con el entorno social a nivel regional, nacional e internacional. Posibilita que el futuro profesional pueda profundizar en el campo disciplinar de las Ciencias Sociales, de tal forma que pueda y esté capacitado para transmitir sus conocimientos en la educación básica y media.
El plan curricular ofertado evidencia que el programa está diseñado de tal modo que permita la aprehensión de los conocimientos necesarios tanto en el área específica como en el campo pedagógico y didáctico. El programa articula la investigación formativa a las prácticas pedagógicas y trabajos de grado a fin de consolidar relaciones adecuadas entre los saberes -la teoría- y la práctica pedagógica. A través de la Facultad de Educación se adquiere la Resolución de aprobación del MEN N° 29524 del 29 de Diciembre de 2017 y Código SNIES 106625. Se expide el título de Licenciado(a) en Ciencias Sociales, con una duración de nueve semestres y 160 créditos académicos. Su metodología es presencial y tiene jornada mixta.
| Código SNIES Programa: | 106625 |
| Registro Calificado: | Res. No. 29524 del 29 de diciembre de 2017 MEN |
| Título a otorgar: | Licenciado en Ciencias Sociales |
| Metodología: | Presencial |
| Créditos Académicos | 160 |
| Duración: | 9 Semestres |
Formar profesionales de la educación en Ciencias Sociales reflexivos y críticos de su práctica pedagógica, con sólidas bases disciplinares, investigativas, pedagógicas, didácticas y valorativas que les permitan ejercer la profesión docente de forma responsable, comprometida e incluyente, que contribuya en la formación integral de los niños, niñas y jóvenes de hoy, en los contextos, regional, nacional e internacional.
En el año 2024 la Licenciatura en Ciencias Sociales será reconocida como un Programa Académico de alta calidad, con amplio liderazgo en investigación disciplinar y pedagógica, que forma profesionales idóneos, reflexivos y críticos en su quehacer, capaces de dignificar la profesión docente y transformar los entornos educativos que intervienen a nivel regional, nacional e internacional.
SEMESTRE I
| Curso 3: Campo científico natural (Ecosistemas, ambiente y desarrollo sostenible) | 3 Créditos |
| Constitución Política | 3 Créditos |
| Curso 1: Comunicación y Lenguaje (Comprensión y Producción Textual I) | 3 Créditos |
| Análisis del espacio geográfico, histórico y cultural | 2 Créditos |
| Enfoques y Modelos de la Educación | 3 Créditos |
| Conceptos básicos y enseñanza de las Ciencias Sociales | 2 Créditos |
SEMESTRE II
| Curso 1: Campo científico natural (Razonamiento cuantitativo) | 3 Créditos |
| Curso 2: Comunicación y Lenguaje (Comprensión y Producción Textual II) | 3 Créditos |
| Ingles I | 2 Créditos |
| Curso 1: Campo tecnológico (Fundamentos de TIC) | 3 Créditos |
| Conocimiento y psicología del aprendizaje | 2 Créditos |
| Epistemología de las Ciencias Sociales | 2 Créditos |
| Educación Intercultural | 2 Créditos |
SEMESTRE III
| Curso 3: Campo científico natural (Estadística básica) | 3 Créditos |
| Curso 1: Campo sociopolítico, filosófico y humanístico (Epistemalogía y saberes) | 3 Créditos |
| Ingles II | 2 Créditos |
| Campo gestión (Responsabilidad social y empresarial) | 3 Créditos |
| Práctica pedagógica I: Formación profesional docente. | 4 Créditos |
| Estudios socio culturales de pueblos originarios | 2 Créditos |
| Electiva de profundización I | 2 Créditos |
SEMESTRE IV
| Ingles III | 2 Créditos |
| Campo curricular: Conceptos, métodos y prácticas | 2 Créditos |
| Práctica pedagógica II: Contexto sociocultural, educación y desarrollo humano | 6 Créditos |
| Seminario problemas regionales del Valle del Cauca | 2 Créditos |
| Enseñanza de las competencias ciudadanas | 2 Créditos |
| Didáctica de las Ciencias Sociales | 2 Créditos |
| Electiva de profundización | 2 Créditos |
SEMESTRE V
| Ingles IV | 2 Créditos |
| Curso 1: Campo investigativo (Introducción a la investigación) | 3 Créditos |
| Pedagogía y didáctica de las TIC | 2 Créditos |
| Práctica pedagógica III: Estructura y organización de las instituciones educativas | 6 Créditos |
| Seminario problemas sociales, políticos, territoriales y económicos en Colombia | 3 Créditos |
| Electiva de profundización 3 | 2 Créditos |
SEMESTRE VI
| Electiva Campo sociopolítico y humanístico | 3 Créditos |
| Práctica pedagógica IV: Gestión curricular y prácticas de evaluación | 8 Créditos |
| Seminario problemas sociales, políticos, territoriales y económicos en América | 3 Créditos |
| Teaching of social sciences in a foreign language I | 2 Créditos |
| Métodos y herramientas en investigación de las Ciencias Sociales | 2 Créditos |
SEMESTRE VII
| Electiva general | 3 Créditos |
| Práctica pedagógica V: Procesos de enseñanza | 8 Créditos |
| Seminario problemas sociales, políticos, territoriales y económicos en Europa, Asia y África | 3 Créditos |
| Teaching of social sciences in a foreign language II | 2 Créditos |
| Electiva de profundización IV | 2 Créditos |
SEMESTRE VIII
| Curso electiva Campo Comunicación y lenguaje | 3 Créditos |
| Electiva de área I | 2 Créditos |
| Seminario problemas geopolíticos del mundo contemporáneo | 3 Créditos |
| Enseñanza de la Cátedra de la Paz | 2 Créditos |
| Práctica Pedagógica VI: Planeación y diseño del proyecto pedagógico en Ciencias Sociales | 8 Créditos |
SEMESTRE IX
| Electiva de área II | 3 Créditos |
| Etnografía y sociología de la enseñanza de las Ciencias Sociales | 2 Créditos |
| Práctica pedagógica VII: Investigación pedagógica en Ciencias Sociales | 10 Créditos |
| Electiva de profundización 5 | 3 Créditos |